一、学校概况：
学校现在规模为24个班，1132名学生，现有公办教职工85名，其中专任教师84名，有中学高级教师13人，中学一级教师34人，学历合格率为100%。有杭州市优秀教师、教坛新秀及萧山区优秀教师、教坛新秀和学科带头人等21人次。
二、主要成绩
2009年，学校共获得镇区级及以上集体荣誉有6个，主要是浙江省健康促进学校(银奖)、杭州市廉政文化示范点、杭州市二级档案室、萧山区家长示范学校、萧山区红十字学校、萧山区人防（民防）知识教育工作先进集体；获艺术、科技、体育等集体荣誉10个，主要是浙江省中小学“建设和谐社会”读书征文活动团体优秀奖、萧山区第二届中小学生合唱节初中组银奖、萧山区师生“博爱之歌”演唱比赛创作奖二等奖、萧山区师生“博爱之歌”演唱比赛表演奖三等奖、萧山区中小学生田径运动会初中B组第二名、区2009年中学生举重比赛团体总分初中B组第二名、萧山区“蓝天鹤舞杯”男子排球赛初中组第三名、萧山区“蓝天鹤舞杯”女子排球赛初中组第三名、义蓬片第十三届田径运动会团体第一名、新湾街道“庆国庆红色歌咏比赛”三等奖。教师在参加各级各类比赛成绩显著，共获得80多项荣誉，43篇论文在全国、省市区级比赛中获奖，84个学生在区级以上单项比赛中获奖。
三、工作回顾：
（一）强师能、塑师德，教师队伍逐渐优化
2009年是区教育局提出的“教育质量提升年”，质量的提升首先离不开教师素质的提升，学校的竞争最终的落脚点是人的竞争，学校的发展最终的归宿必然是教师的发展。所以，学校充分抓住这一有利契机，想方设法创造各种机会，积极开展教育教学活动，着力提高教师的思想政治水平和专业素养。
1.师德师风建设扎实有效。
学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，按照干部受教育、发展上水平、群众得实惠的总要求，以党员干部为重点，组织广大党员参加，切实加强领导，精心谋划安排，认真组织实施。广大教师都能够爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力工作，严格要求自己，把个人理想、本职工作和学校、国家的发展结合起来，以平和的心态，积极的行动，把教师工作视为实现人生价值和获得幸福的坦途，真正做到静下心来教书，潜下心来育人。做一名让学生喜爱，让家长尊重，让同行敬仰的教师。一年来，
2.教师岗位练兵如火如荼。
学校通过举行课堂展示交流活动、举办教师读《什么是最有效的教学》撰写读书心得文章比赛、青年教师教案设计比赛、青年教师解题能力竞赛等活动，并邀请城区的教育专家来作评委和指导，来提高全体教师的专业素养和综合素质。学校还采用“走出去，请进来”的方式与兄弟学校举行“同课异构”教研活动，加强对青年教师的培养。如洄澜教育集团共同体活动、义蓬学区教研活动、杭州地区语文名师教学观摩研讨会、杭州地区英语名师教学观摩活动、杭州地区社会与思品教学观摩研讨活动等，学校都积极派人参加。今年，学校还特意选派汪海、冯柯、杨建军、包岸峰等4位教师参加省、市、区三级领雁工程的培训活动；
3.学校名优教师茁壮成长。
学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、教坛新秀评比、优质课评比等活动，为骨干教师的成长搭建舞台。在高级教师职务评审中，周官火、谢雪利、田昕、苗辫等5位老师顺利晋升，这是我校评上高级职称最多的一次。李青军、曾永
（二）多渠道、全方位，德育途径不断拓展
一年来，学校的德育工作以打造快乐德育为主线，组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动。学生主体参与和亲身体验，增强了德育工作的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作的开展，促进了学生的思想道德的养成。
1.以评比为抓手，深化始业教育。
学校把学生行为规范教育视作是德育工作最基础、最重要的工作来抓。我们重点是做好“四抓并举”：一是抓学习。学校制定了比较健全的规章制度体系并装订成册，并且每年都进行必要的完善；利用晨会、校会和班会组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》和我校自己制定的各项规章制度，每个学生不仅能够熟练地说出学校的校训，而且能够按照校训的要求身体力行；二是抓训练。在德育工作的深度和广度上下工夫，深入开展规范强化月、整顿月活动，从到校、守纪、待人、穿戴、两操等细微处，把工作做实做细；三是抓评比。学校期中、期末两次开展评比行为规范达标生、文明示范生活动，评比文明寝室与文明住校生，七年级还举行了常规知识竞赛。同时，进一步完善了四项红旗竞赛办法和值周班制度，设立文明监督岗，重点是检查、督促学生的文明礼貌、卫生习惯、文明就餐、课间休息等。学校重新修订了班级考核办法和班主任月度考核细则，加大对违纪学生的处罚力度，把对学生行为规范教育工作的效果作为评估教师的内容，并作为其评职、晋级、表彰奖励的重要依据之一。四是抓主题。学校在9月开展为期两个月的以“优秀是一种习惯、进步是一种常态”为主题的始业教育，活动有方案、有措施、有监督、有评比、有反馈，707班和801班分获七八年级第一名，此次活动推动了学校始业教育和养成教育的向前发展。
2.以活动为载体，构建健康人格。
（1）开展爱国教育活动。为喜迎中华人民共和国成立60周年，丰富同学们的课余生活和精神生活，学校自9月下旬至10月初，在全校范围内开展“五星红旗升起来”主题教育活动，包括悬挂国旗、升旗仪式、观看爱国影片、举行演讲比赛，七八年级共同举行了“优秀是一种习惯” 的主题演讲比赛，寿梦琦同学代表学校还参加了萧山区演讲比赛并荣获二等奖，
（2）开展法制教育活动。学校对全校师生进行了“定时、定期、定点”的有系统的廉洁法制教育。我校与司法局、镇派出所保持着长期的合作关系，每学期举行了一场法制教育报告会，学校还有系统的进行禁毒、禁赌、禁黄教育，
（3）开展安全教育活动。学校每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防沙尘暴、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识。
（4）开展健康教育活动。学校以争创浙江省健康促进学校为契机，认真贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育师资培训，夯实心理健康教育各项基础工作，切实将青春性健康教育、预防爱滋病教育纳入学校健康教育课程，通过课堂教学、专题讲座、播放教学片等多种形式深入开展教育。一年来我校以《以教育科研为先导，全员做心理健康教育为先导》重新完善了心理辅导室、安排了专门的心理辅导老师。同时，学校学生处与心理辅导室共同主办的“心理风向标”期刊也已逐渐走上了正规，坚持每月一期，定时对全校师生做，心理方面的疏导，学生处
（5）社团活动丰富多彩。学校本着全面提高学生素质，发展个性特长的素质教育理念，积极开展艺术、科技、劳技等课外活动，做到成果：校艺术团在汪小青、
（6）第二课堂精彩纷呈。
（三）重质量、促发展，办学效益不断提升
2009年是萧山区教育教学质量提升年，学校围绕提高教学质量为中心工作，提出“适负高效”为核心的教育教学质量保障体系，积极开展各项教学活动。一年来，老师们兢兢业业，研究教材、教法，加强学习方法的指导和良好学习习惯的培养，抓得紧，抓得严，抓得实。在教学中，总是有计划，有过程，有总结，我校的教学扎实而有效，正是遵循了这样的规律；学生们有着蓬勃的精神状态，有着良好的学习风气，课堂上师生们配合默契，学习热情高涨，基本上能在一个和谐宽松的气氛中完成课堂教学任务。
1.全面改进教学常规。
俗话说：良好的开端是成功的一半。备课是教学的起点，一年来，学校有计划地组织各年级组的个人备课和集体备课，做到互学互用，资源共享；改进备课检查方法，打破检查等级制，采用检查量化制，使备课检查落到实处，使备课这一工作为提高课堂教学效果发挥应有的作用。本学期还采用了定期与不定期检查的形式，期初、期中、期末共检查3次，大多数教师的教案都能做到规范、整洁、步骤齐全。教务处和各教研组要通过上课、听课、评课、座谈、教学常规检查、问卷调查等多种形式，进行教育珍断，规范教育行为，全面优化教师教学全过程，
2.全面提高课堂效率。
针对低效率课教学仍然大量存在的现状，学校积极倡导和深化“有效课堂教学”，提高常态课教学效率，并且提出“适负高效”的“学案”教学模式。
在针对本届初三的实际状况，学校经常性召开初三学科组长、初三班主任和任课教师质量分析会，通过分析，研究了对策，实施了方案，有利于教学质量的提高，通过
3.全面提升教研层次。
教科研是推进教育发展、提升教育质量的理论先导。学校教科研不仅反应在一学年有多少论文获奖或发表，更在于通过教研、科研对于学校和教师的教育教学有多大的帮助。
今年在区级招标课题的引领下，各教研组开展以“同课异构”为载体，通过洄澜五校五同体和义蓬学区共同体这个平台，邀请了共同体及区内有一定知名度的优秀教师来我校上示范课，上下半年语文教研员蒋华、数学教研员朱永灿两次莅临我校，我校的冯柯、李青军和
其次，学校在教科研上也取得了突破性的成绩。萧山区招标课题《“同课异构”比较式校本教研活动的实践研究》获区二等奖、校级课题《真情关注 倾情扶助——学校特困生调查、分析及扶助策略研究》获区三等奖，今年，学校又有一个课题在萧山区招标课题中立项成功， 5个学科课题在区级立项成功，全国级论文获奖10篇，市区级专题论文获奖5篇，全校共有43篇论文在区级及以上获奖或发表。
4.全面提升教学实绩。
（1）09年中考成绩
萧中上线13人，从比率看近5年第3，重高上线77人，占学生数的23.6%，近5年第2。普高上线163人，占学生数的50.62%。去年156人，占56.73%
（2）毕业会考成绩
今年毕业会考抽测学科为语文、数学，通过
（3）期末考成绩
抽测学科中：初一年级的科学平均分、及格率、后三分之一平均分居学区3、4、3；初二年级的英语平均分、及格率、后三分之一平均分居学区1、4、1。
学区联考科目：初一年级余下15个指标，只有语文取得学区两个第一，一个第二；共取得初二年级余下15个指标，共取得6个第一，两个第二。
（4）学区合课竞赛
初三年级最后一个学期终于完成指标，合科完成41人，占参赛学生的34%，居学区第3位；初二合科完成 32 人，占参赛学生的33%，居学区第3位；初一合科完成24 人，占参赛学生的25%，居学区第4位。从三个年段的竞赛成绩看，初一年级相对偏低，初二语文基本平衡，初三年级比较特出。
（5）学生单科竞赛
在2009年“希望杯”全国数学邀请赛中，沈宇杰获二等奖，漏建军、全燚帅、柳海峰均获三等奖。
（四）重全面、求特色，文体工作不断提高
本着全面发展的教育目标，着力推进素质教育，开展了第二课堂和兴趣小组活动，加强对体育、科技教育和艺术教育，学校体育运动水平和学生的健康水平不断提高，艺术教育初显特色。
体育工作成绩斐然。体现在初三体育升学考试，学生平均分数达到27.9分，位于义蓬片乃至全区前列；在义蓬片田径运动会上，学校田径队在体育教师和广大运动员的努力拼搏下，以较大的优势获得第一名。在萧山区“蓝天鹤舞”杯中小学排球比赛中，新湾镇中男女排球队又给我们带来了惊喜，分获初中组第三名的优异成绩。在萧山区初中生举重比赛中，一举摘得四个冠军、三个亚军，团体总分第二名的突出成绩，在萧山区中小学生田径比赛中，又获得四个第一、两个第二、三个第三，团体初中B组第二名的优异成绩，是历年来最好的一次。
艺术科技比赛成绩显著。萧山区 “博爱之歌”演唱比赛中，汪小青、
（五）强保障、重实效，工团后勤工作到位
1.工团妇服务工作。
09年工会工作，在维护好教职工合法权益的前提下，突出为教工办实事的特点。主要体现在组织召开了一年一度的教代会，通过了《200**年各年级竞赛奖励制度》、《教师考核制度及奖教金制度》、《2010届初
2. 规范收费工作。
学校设立了收费公示栏，将学校收费置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定，实行收支二条线，保证学校经费收支符合法律法规。坚持民主理财制度，所有支付一律到结算中心支付，每月都能规范整理凭证、登记帐簿、及时结账，呈送报表，认真履行职责及时填写上报有关财务表册资料。
3. 食堂工作。
今年下半年学校的食堂工作发生了较大的变化，不仅更换了食堂主任，增添食堂人员，也更新、增添了太阳能、冰箱、厨柜等设备设施，在食品的配送、伙食的改善、服务的质量都有了明显的进步，不仅保证了食品的安全，更得到了广大师生一致的称赞和好评。
4.其它各项工作。
学校的中心工作是“全面提高教育教学质量”，这不仅需要广大教师付出艰辛的努力，同时也离不开油印室、图书室、阅览室、档案室、传达室等后勤处室的支持。一年来，各处室在校长室的领导下，在继续保持良好传统和作风的同时，进一步增强服务意识，每位员工都要把自己定位在服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的角色位置上，改善了管理方法、改善了劳动态度，增强了责任心，提高了服务质量，受到了广大师生的好评。
回顾2009年，我校各项工作都取得了一定成绩，得到了区教育局、街道的充分肯定。但我们清醒的认识到，学校的发展还是存在诸多问题：对青年教师培养的力度不够、学生社团和第二课堂没有蓬勃的开展、学校对广大师生服务意识不够等等。那么在今后的工作中，我们将以“问题”为动力，以“品牌”为抓手，努力工作，开拓创新，不断进取，为把我校办成新湾教育的窗口学校、名片学校而奋斗！